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本次田三体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,设置5人制足球赛、拔河比赛、跳长绳比赛等项目,分别以班级为单位,鼓励人人参与,使学生在活动中增强体质,享受运动带来的乐趣。

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    专家听取分管领导田欣副校长就我校专项化从志愿填报到项目设置,从师资配备到课时安排;从课程管理到学习评价;从制度保障到后勤服务等方面做了全面详细的介绍。

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    老团员代表、2017学年上海市三好学生李雨昕则告诉同学们入团只有一个新的起点,应有青年担当,努力成为一名更优秀的共青团员。

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    G4的一大特点是理化生三门学科的同学一起合作,运用科学的方法对某一领域进行研究,通力合作,让同学们在实践中体会到单门学科视角的局限性以及跨学科间的相辅相成。...

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    全体党员首先来到陈云纪念馆,在馆内讲解员的带领下参观学习。...

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如果你问起市二初中每年六一节会开展哪些活动?市二初中的孩子一定会快速回答:“爱心义卖”。...

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DI队员们用欢快的歌声拉开了DI课程的序幕并一起加入梁洁华小学的孩子中。...

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分享经历、总结不足、提出启发、探索未知……同学们很快就克服了“脸皮薄”的胆怯,和专家老师们讨论得如火如荼,短短的80分钟根本不够用。...

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在备赛期间,冯梅老师和选手们放弃休息时间,反复练习力求完美。...

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走进上海葡萄纬度科技有限公司,一枚紫色的logo就映入眼帘,远观像一颗成熟的葡萄,细看又像一张可爱女孩的脸,颇有特色。...

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老师们发挥自己的专长,反复推敲教案,规范语言表达,用心设计板书,巧用教具和实验,在规定的时间把教学重点难点剖析、精讲,提升授课能力。...

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胡老师指出,同学间的交往与相处应以自然、真挚的情感为基础,并在具体行为中注重“适度”原则,时刻给予他人尊重,多站在对方的立场考虑问题。...

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(摄影:张莉汤文君\陆丽英;责任编辑:张莉;责任审核:陈二)...

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上海体育职业学院附属小学的“开门办学”方式,也吸引了刘军、诸韵颖等优秀运动员所创办的专业社会力量走进校园为孩子们提供体育服务。...

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对此,王教授建议老师们要增进心理健康:学会倾听、打开自己,表达友善;并提出了很多解压的方法,保持理性、及时舒压、适时宣泄等都是非常有效的方法。...

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分享经历、总结不足、提出启发、探索未知……同学们很快就克服了“脸皮薄”的胆怯,和专家老师们讨论得如火如荼,短短的80分钟根本不够用。...

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保护自然,与友同乐 午餐时,五、六个好友围坐在一起,孩子们把自己带来的零食分给小朋友,一边分零食一边还向小朋友不停地介绍自己的零食,享受着分享带来的快乐。...

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互动式的交流,对症下药式的开方,案例式的借鉴,让参与其中的每一位老师都得到不同程度的启发与收获。...

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老师是一种社会角色,他们对自己所教的学科有较深的认识,当然他们对学生有着深切的期望,但他们也有自己的个性特点……同学们采访了许多老师,通过镜头走近老师,了解老师,对老师的工作更加了解,、接纳老师的限制,增强同理心,主动沟通,从而发展良好的师生关系。...

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活动中让学生带着任务单走出校园,走近场馆,走进自然,通过体验、观察、记录等方式增长知识,开拓视野,提升人文素养,发展批判性思维,增强社会责任感,增强环境保护意识。...

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相信一中心小学的同学们会带上母校的诚挚祝福、师长的谆谆教诲,重整行装,扬帆起航!(责任审核:陈二)...

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从确定活动内容到户外活动场地的选择,老师引导爸爸参与到整个活动的计划与安排中,爸爸们都亲力亲为地进行着准备,设计了“聪明的小兔子”、“跳跳糖”、“谁躲得快快”等游戏。...

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初审会由上海市职业技能鉴定中心副主任顾青峰主持。...