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老师们认真地审核资料,耐心地回答家长们提出的问题,亲切地与孩子互动,所有工作都有条不紊地进行着。

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    史蒂芬和安妮曾经生活在法国西南部一个只有500人的小村庄,来到人口超过2000万的特大型城市上海,他们收获了截然不同的人生体验。

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    5月2日高一的体育活动课上,梅陇校区开展了每年一度的篮球赛决赛。

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    5月18日,由黄浦区妇联主办,小东门街道妇联、上海人本心理咨询研究中心、中华路幼儿园承办的“黄浦区亲子安全课堂”在中华路幼儿园举办,共有120余名小朋友及家长参与活动。...

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    开幕式中,校领导对本次活动的细致宣讲和动员,让全体师生充分了解了首届英语节对于华理附中的意义。...

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五原路幼儿园的团员教师们们组织开展了“青春五月,激情燃烧”的“五四”青年节团员活动。...

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(责审:刘长琨) 附件 微信图片_20180529151920.jpg...

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老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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任征然和陈婧敭等非中考学科的党员老师对自己提出要求,作为非中考项目,更应该瞄准素质教育的核心,守好艺术教育的阵地,追求艺术教育的真谛,不断提升自己,通过艺术教学倡导高雅行为。...

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在严奕副局长向远道而来的教育同行致简短的欢迎词之后,张咏梅校长以《以“设计思维”为导向的PBL特色课程开发与实践》为主题,向来宾们介绍了以学生为中心、跨学科的PBL课程开展经验以及近一年来学校注重设计思维培养和学生个性发展的教学实践和做法。...

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最后,姜教授从知情行意的角度提出“如何涵养幼儿教师的仁爱之心”。...

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下阶段,该园将继续梳理实施的内容、途径和方法,形成有效的、可操作的方案等,力求将特色项目做得更科学、更完善、更有成效。...

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5月23日,青年教师从2节申报课中抽选一节课,在23日前上传2节课的详案,准备授课教具和实验器材,不借助信息技术进行15分钟课堂模拟教学。...

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七年级组虽然首次代表学校征战,但丝毫没有怯场,他们的投篮犹如疾风骤雨般,令对手难以招架;他们的突破犀利迅捷,将对手的防线一次次瓦解。...

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中科院与建襄小学毗邻,双方曾多次在科学课程建设,科普活动周等方面有过多次的交集,在中科院巴斯德所的支持和帮助下,建襄小学也多次对外开展了校内SAW项目的展示活动。...

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小班组的2位教师通过观察并适时介入游戏活动,使得小班幼儿的游戏经验不仅得到提升,还能运用到生活中,中大班的3位教师,则分享了组织游戏的交流形式,和游戏交流的具体内容,案例形式的专题讲座,直观诠释了游戏分享交流对于幼儿游戏情节的延续,尊重并满足幼儿表达愿望,激发下次游戏兴趣的重要性。...

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工作室的每一次聆听都是心灵的洗礼工作室的每一次学习都是思维的碰撞工作室的每一次培训都是友谊的积累学员们珍惜每一次的学习一定把学到的精神和方法在今后的工作中学以致用(责审:陈曦)...

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相信我们定能以此次期中质量分析为契机,扎实教学工作,以学生为核心,努力提升教学质量与成果。...

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追逐着五月的和风,沐浴春天的阳光,襄一幼儿园小中班小朋友们迎来了期盼已久的“我运动 我快乐亲子运动会”。...

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我们不但了解了上海从哪里来,还知晓了谁是最早的上海人,上海为何成为上海,以及上海在中国近代史上经济中心的地位、在中西文化的碰撞中形成的海派特色。...

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5月5日上午,徐汇区第十二届“市二初中杯”青少年知识产权教育活动在上海市第二初级中学举行。...

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也许一次培训无法解决我们在课程开发、实施过程中的所有问题,但如果一次培训能引起老师对课程建设的一些思考,能促成老师课程理念的一些变化,能带给老师课堂教学行为的一些转变,这就达到了此次培训活动的目的了。...

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8:30报名工作正式开始,老师们用亲切的笑容迎接着每一位家长和小朋友。...