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为了积极践行和培养工匠精神,近日,徐汇职高全体教师参加了主题为“工匠精神”系列课程的校本培训,本次教师培训是结合我校职业教育特点开展的一次培训,学校精心设计 “五个一”活动:读一本书(《工匠精神》付守永著)、听一场报告、搞一次读书分享会、去企业交流实践体验、写一篇心得体会,培训课程形式多样化。

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    (摄影:周璐奕;责任编辑:丁一帆;责任审核:郑亚捷)

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    王励勤、张怡宁等世界冠军参观了馆内藏品。

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    (责编:沈建华;责审:郑亚捷)...

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    (责编:叶梦萦;摄影:池静;责审:刘长琨)...

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她还精心设计了紧凑而有趣的互动环节,不但活跃了气氛,拉近了和孩子们的距离,而且强化了孩子们对所学知识的记忆和理解。...

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中大班的幼儿更是彻底当了回表演的主人,连旁白都是小朋友自己上的。...

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我园一直注重幼儿的个性培养和引导幼儿积极的自我表现,十分重视幼儿身心建设。...

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工作室的学员们结合目前各自园所正在进行的重点研究项目,互相交流。...

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为了更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进幼儿全面而有个性的发展,我们幼儿园每周五开展了丰富多彩的“快乐三十分”活动。...

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一天的活动很快就结束了,愉快的经历开阔了孩子们的视野,更让他们在玩中发现大自然中生命的魅力以及身边各种科技的神奇奥秘,给孩子和家长们留下了深刻的印象。...

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最后全体师幼怀着敬仰和崇敬的心情向革命烈士默哀,寄托浓浓的哀思。...

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会议伊始,党支部副书记单波同志向全体党员通报了科幼党支部班子查摆问题,接着单副书记带头作个人对照检查发言并虚心接受了党员的批评。...

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学生游戏“才艺展示”、“头脑风暴”、“英语小游戏”、“小小设计师”、“体育小游戏”和“快乐箜竹”等寓知识性和娱乐性于一体,富有校本特色,也是学校专门为小初衔接而设计的活动,目的在于缩小学生对于小学、初中的距离感和陌生感,进一步激发小学升对初中学科学习的兴趣。...

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同学们为此倍加享受和珍惜与同伴“不断超越,共同提高”的晨跑时光。...

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虽然这两天都吓着淅淅沥沥的小雨,但丝毫淹没不了孩子们激动的心情。...

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3月22日是“世界水日”,节约用水,珍惜水资源是每个公民应该做到的。...

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我快步走上前去,在绿色的竹海中,只见几个黑白相间的圆球正缓缓挪动着。...

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通过老师的细心讲解,同学们了解到版画分为凸版、凹版、孔版、平版,我国版画与鲁迅先生有着密不可分的关系。...

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紧接着,每位党员教师结合自己与群众的谈心,进行了批评与自我批评。...

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让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。...

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党支部书记张萍同志首先结合自身工作进行问题查摆,并认真听取了其他党员教师的建议与意见。...

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入围终评的学生都必须参加STEM综合素养封闭测试,测试成绩作为评选一等奖的参考依据,STEM综合素养封闭测试结束后必须按照要求制作展板,亲自参加终评展示,完成专家现场答辩,最后评选出一等奖。...

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随后,支部书记苗伟带头,然后按照支委委员、党小组长、普通党员的顺序逐个进行个人自评和党员互评。...